马红亮的帖子

CS-STEM课程教学研究专题 -> 自由讨论区 -> Learning to code or coding to learn-研究方法的讨论 -> 回复: 研究方法的讨论

马红亮 -
发表在Computers & Education 2012年的文章Preparing pre-service teachers to integrate technology in education: A synthesis of qualitative evidence，也是一篇高质量的文献综述文章，聚焦于培养职前教师技术整合能力的策略，使用了元民族志（meta-ethnography），其中就有对文献进行批判性评价（CASP）的具体标准。