完成条件
3. 活动1:人工智能和权衡
1. 介绍这个项目,并给出人工智能的定义和描述。
根据第一个创造了这个术语的约翰·麦卡锡(John McCarthy)的说法,人工智能是“制造智能机器,尤其是智能计算机程序的科学和工程”(McCarthy, 2007)。由人工智能推动的技术,能够使用传感器来有意义地感知周围的世界,分析和组织它所感知的数据,并自主地使用这些数据来做出预测和决策。
2. 让学生观看视频“What Is Artificial Intelligence? #1”
3. 说:“在视频中,你看到了人工智能技术的许多不同应用。Jabril提到,一些人对人工智能的影响感到兴奋,而另一些人可能害怕它。与任何新技术一样,使用它也会有利有弊。权衡(trade-offs)是两种或两种以上的理想选择之间的平衡或妥协,但它们相互竞争或不兼容。”
4. 为了帮助强化权衡的概念,和你的学生玩一个“你更愿意”风格的游戏。对于下面的每一个权衡的例子(或者你根据学生的兴趣创建的其他例子),大声朗读提示,然后让学生投票选择。在进入下一个场景之前,简要讨论选择其中一个行动相对于另一个行动的结果。
权衡案例:
- 你坐校车回家需要20分钟。你读书还是玩电子游戏?
- 你不小心睡过头了,结果在上学时间之前醒来。你会花时间在离家前梳头,即使这意味着迟到,还是头发乱糟糟但是准时到校?
- 周五晚上,你的家人要举行家庭晚宴来庆祝父母的生日,但你的朋友希望你和他们一起去参加学校的活动。你会怎么做?
- 周三下午你只有两个小时的空闲时间。你是完成第二天上学要做的两个小时的家庭作业,还是和朋友去当地的咖啡店闲逛?
- 你在一个主题公园,有两种游乐设施你一直很想尝试:过山车和水上游乐,但队伍太长,你只能在公园关门前乘坐其中一种。你会选哪一个?
- 这是周六晚上,你在家里闲着。你会熬夜看别人都在看的电视连续剧,还是为了睡个好觉而早早上床?
- 你的老师正在为即将到来的一场大考做复习,但你感到口袋里的手机在不停地响。你是为了专注复习而忽略它,还是冒着错过重要内容的风险查看手机?
5. 通过在伦理的背景下构建权衡决策来结束这一活动,包括以下关键点:
- 你也许能从以上活动中发现,在任何情况下,我们并不能总是在最佳决策上达成一致。我们每个人都是根据当时的个人优先事项和价值体系做出选择的。这些价值观是由我们的经历、文化、背景、兴趣和其他因素决定的。
- 伦理学是研究支配人行为的道德原则和体系的学科。它是一门研究人们用来决定孰是孰非的系统学科。当人们说做某件事合乎道德时,通常是指他们认为这是合乎道德的事。
- 就像我们刚刚探讨的决策一样,各种指标或价值可能被用来确定人工智能技术的伦理影响,比如它是合法的、公平的、有益的还是有害的。
- 在这个项目中,我们将探索各种人工智能技术,检查它们的设计和使用中涉及的权衡,并考虑你个人可以影响人工智能技术伦理使用的方式。