本课程改编自麻省理工学院媒体实验室开发的人工智能课程，针对5-8年级学生设计，包括一系列的活动、教师指南、教学课件（幻灯片）、学习单等，能够帮助教师讲授关于人工智能的概念、人工智能对社会的影响等。
中学人工智能课程以及信息技术课程人工智能模块的课堂教学指南与实操。课程主要源自美国国际教育技术协会（ISTE）的一门面向6-12年级人工智能的开放课程。
本在线课程针对小学信息技术教师，基于有效教师专业发展理论和TPACK理论，聚焦课堂实践，系统设计和开发线上教师学习和反思活动，旨在提升小学信息技术教师的计算思维的知识、能力、态度以及教学法，进而直接促进儿童计算思维的发展。
针对陕西师范大学教育学部教育技术学专业学术硕士研究生和博士研究生的一门选修课。主要聚焦CS-STEM教育的学生发展，研读国际著名期刊《Computers & Education》、《International Journal of STEM Education》等近年来发表的相关文章。
针对陕西师范大学教育学部教育技术学专业学术硕士研究生和博士研究生的一门选修课。主要聚焦CS-STEM教育的学生发展，研读国际著名期刊《Computers & Education》、《International Journal of STEM Education》等近年来发表的相关文章。
本课程主要针对教师教育学专业的硕士研究生，主要研究国际权威期刊《Teaching and Teacher Education》《Computers & Education》等近年来发表的有关STEM教师专业发展的文章，探讨职前职后STEM教师专业发展领域的研究方法、数据分析和国际论文撰写。
Moodle是全球应用最广泛的、免费开源的课程管理系统，能有力地支撑中小学开展在线教学、翻转课堂、智慧课堂等数字化教学改革。本课程针对普通教师用户，侧重于Moodle课程的基本操作，包括课程资源和活动添加、基本管理等。
Moodle是全球应用最广泛的、免费开源的课程管理系统，能有力地支撑中小学开展在线教学、翻转课堂、智慧课堂等数字化教学改革。本课程主要针对高级教师用户，它超越了设置课程和活动的基本操作，注重良好的在线教学实践。
Moodle是全球应用最广泛的、免费开源的课程管理系统，能有力地支撑中小学开展在线教学、翻转课堂、智慧课堂等数字化教学改革。本课程针对Moodle管理用户，介绍后台管理系统的基本操作。
Moodle是全球应用最广泛的、免费开源的课程管理系统，能有力地支撑中小学开展在线教学、翻转课堂、智慧课堂等数字化教学改革。本课程针对Moodle管理用户，介绍后台管理系统的高级操作。