主题一：神奇的人工智能（1课时）

任务一：

    借助网络搜索人工智能在各领域的应用案例，并以关键词的形式记录在下方的表格中。注意：把握网络信息的准确性，从中筛选有效信息。

任务二：

体验活动一：随“机”应变——与机器人进行交流

    在线与“DeepSeek”进行交流， 可参考的问题

• 你叫什么名字?
•  Are you a gir1?
• How old are you?
• Where are you from?
• 你有朋友吗？
• ……

      活动问题：根据对话结果进行分析，你认为它们通过什么方式来理解我们的语言并回答的？

体验活动二：“棋”乐无穷——与计算机博弈

    五子棋在线对弈：http://121.43.33.134/games/gobang.html

第1局结果
第2局结果
第3局结果
第4局结果
第5局结果

    活动问题：你们对弈了几局？结果如何？你认为为什么会产生这样的结果？ 

 体验活动三：“猜”图大师——图像识别

    百度识图：https://graph.baidu.com/pcpage/index?tpl_from=pc

植物图片	植物名称

活动问题：经过活动体验，你们认为图像识别有什么优势？在什么情况下，图像识别可以助我们一臂之力？

 体验活动四：“译”来“译”出——机器翻译

百度在线翻译： http://fanyi.baidu.com/

 可参考的汉译英内容：

• 人工智能很神奇，也很神秘，我非常希望对它进行深入研究。
• 机器翻译能帮助我提高英语学习成绩，对我的帮助很大。
• 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

活动问题：你认为机器翻译与人工翻译的结果相比有什么优势和区别？你认为它能不能成为你的翻译助手，能不能取代英语老师？