完成条件
3. 教学指南
向学生展示 Alter Ego 的视频（包含在幻灯片中）。 视频播放后，让学生总结技术（例如“有人可以向我解释 Alter Ego 是做什么的吗？”）。
Alter Ego视频下载：
然后引导学生就该技术的伦理后果进行对话。 提出以下问题：
- 这项技术如何有用？ （如果学生需要提示，请他们从视频中找出例子）
- 这项技术可以帮助谁？
- 您对这项技术有什么希望？
- 这项技术如何造成伤害？
- 怎么会坏呢？
- 您对这项技术有什么顾虑？
- 这项技术可以帮助谁？
讨论结束后，告诉学生他们将有机会与尖端的 AI 系统进行交互，并将向全班介绍该技术。
向学生演示 Alter Ego 演示文稿（在幻灯片中）并告诉他们的演示文稿将是相似的。 向他们展示可以访问他们自己的幻灯片模板的位置。
将学生分成伙伴或小组并分发以下工作表。 让学生玩十分钟的技术，然后让他们一起填写提示。