刘晓挺
主编:刘晓挺,全国创客教师、“超级老师”,陕西省碑林创客教育&数学教研员,曾担任TFBoys的数学导师。
本书采用跨学科的项目式学习方式,倡导学生在基于真实的情境中学习,在“做”中学,旨在通过情景化的学习方式,寓教于乐,培养学生的计算思维与创新思维等高阶思维,以提升学生的问题解决能力和协作交流能力。
本书共三个单元分别是Scratch探秘启程、算法初探以及Scratch开发体验,共十二课内容。教材内容由浅入深、层层递进,通过层层递进的项目来培养学生的计算思维、创新思维等高阶思维能力。本教材适用于小学3年级以上,也可以用于之前没有学习过编程的初一学生。
本书由陕西省西安市优秀一线中小学信息技术教师合作编写,综合考虑学生的认知发展水平和思维发展特点,融合应用多个学科的知识设置和解决问题。同时,注重发挥学生的主体性,引导学生积极参与教学活动的每一个环节,鼓励学生在探索中学习,在活动中发现问题,在问题解决中建构知识,以下是本书的样章。