描述
学习目标
时间
学生有机会与各种技术互动,例如情绪检测软件或 GANs。然后,学生对有关谁可能受该技术影响以及该技术在未来如何产生伤害或收益的创意写作提示做出回应。 此活动属于不插电活动,但开源材料中包含插电版本的说明。
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约3小时